"En réserve" : la médiathèque dispose d'une "réserve" constituée d'oeuvres classiques, de documentaires fondamentaux ou en multiples exemplaires. Ces documents sont consultables et empruntables sur demande. Adressez-vous à un bibliothècaire.
"Equipement" : les documents portant cette mention sont souvent des nouveautés. Ils vont être couverts et renforcés pour le prêt et seront disponibles très prochainement. Vous pouvez réserver les documents qui sont à "l'équipement".
Lundi Mathieu offre un dessin à Julie. Mardi elle lui répond, il est heureux. Mercredi, Mathieu dit « Je peux être ton amoureux ? ». Alors Julie réfléchit. Un tout petit peu...
Après l’école, Julie dort chez sa copine Léa pour la première fois. Même pas peur ! Mais au moment de se coucher, elle perd sa dent. « Et s’il n’y avait pas de petite souris chez Léna ? » s’inquiète-t-elle. Ce niveau 3 est conçu pour les enfants en fin de CP.
Quand elle est en vacances chez Mamie et Pépé, Louise aime les baignades et les cavalcades avec Toutou, mais elle n'aime pas la sieste, et encore moins la pluie ! Pourquoi faut-il rester au lit quand il fait beau dehors ? Pourquoi faut-il qu'il pleuve quand c'est l'heure de jouer ? Heureusement, le monde de Louise est plein de surprises !
Quand elle est en vacances chez Mamie et Pépé, Louise aime les baignades et les cavalcades avec Toutou, mais elle n'aime pas la sieste, et encore moins la pluie ! Pourquoi faut-il rester au lit quand il fait beau dehors ? Pourquoi faut-il qu'il pleuve quand c'est l'heure de jouer ? Heureusement, le monde de Louise est plein de surprises !
Sami et son chien Tobi, c’est une grande histoire d’amitié ! Ils s’amusent bien dans la neige. Au retour, Tobi tombe malade. Toute la famille prend soin de lui !
Ce niveau 1 est conçu spécialement pour les enfants au début du CP. Les mots utilisés dans l’histoire sont exclusivement construits avec des syllabes simples très facilement déchifrables pour un enfant qui débute en lecture.
Sami a une idée ! Construire un tipi, là, dans le petit coin de la cour de récré. Tous les copains mettent la main à la pâte. Mais les CE1 sont jaloux !
Ce niveau 1 est conçu spécialement pour les enfants au début du CP. Les mots utilisés dans l’histoire sont exclusivement construits avec des syllabes simples et très facilement déchifrables pour un enfant qui débute en lecture.
Sami garde le hamster de son ami pour quelques jours. C'est rigolo de jouer avec ce petit animal... Espérons que Tobi ne sera pas jaloux ! Ce niveau 1 est conçu pour les enfants en début de CP. « J'apprends à lire avec Sami et Julie » est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes et très faciles à lire. Écrites avec des mots en adéquation avec [...] leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l'enfant reste motivé et prenne confiance.En plus de la petite histoire, le livre contient : des conseils pour accompagner l'enfant dans ses premières lectures, la présentation des personnages, des activités pour préparer la lecture, et à la fin : « As-tu bien compris l'histoire ? » pour donner du sens à ce que l'enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage ainsi qu'une rubrique « Et toi, qu'en penses-tu ? » avec des petites questions pour « faire réfléchir » ou simplement discuter autour de l'histoire.
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