Parce que la poésie a un rôle décisif à jouer à l'école, qu'elle a vocation à rencontrer et à séduire tous ceux qui ont affaire avec la langue, les auteurs font le pari de s'appuyer sur celle-ci pour s'adresser en particulier aux élèves en prise avec des difficultés scolaires au cycle 3 ainsi qu'au collège. Après une présentation de l'histoire, de l'esprit et du mode d'emploi des ateliers de slam (qui sont tournés vers la performance), cet ouvrage propose un groupement de textes sur le thème du voyage permettant, dans un [...] premier temps, de faire découvrir aux élèves les principales règles de versification et de prosodie. Suivent 20 ateliers concrets de slam poésie, qui sont autant d'expériences d'écriture et de performance poétiques : ...

Jacques Alessandra, dans cette Traversée de l'oeuvre, tente de discerner les lignes de cohérence, le sens et la permanence du travail d'Abdellatif Laâbi. Il pose le problème de " l'utilité " de la littérature et du rôle du poète aujourd'hui. Des chocs littéraires du Laâbi adolescent à sa pratique poétique actuelle, érigée en système de défense des valeurs humaines inaliénables, Alessandra dégage les thèmes prépondérants dans son œuvre. Une rupture inaugurale conduit Laâbi, fils de sellier, au professorat et au [...] militantisme culturel, puis à l'isolement, découvert pendant ses huit années de détention au Maroc pour " atteinte à la sûreté de l'Etat ", où naît sa volonté de dialogue, de confrontation entre son " moi " et l'autre, notamment la femme - mère, épouse, combattante. Plus tard, il devra également apprendre à écrire en exil. Jacques Alessandra livre les clés de l'œuvre de Laâbi qu'il qualifie d'esthétique de la dissidence, mais à laquelle il refuse la seule définition de littérature engagée, restrictive à ses yeux, puisque écrire est engagement et l'écriture un " lieu d'errance utopique ". Biographie de l'auteur Jacques Alessandra est né à Constantine en 1946. Parallèlement à une carrière d'enseignant en Algérie, au Maroc et en France, il rédige sa thèse de doctorat sur le théâtre de Kateb Yacine qu'il rencontre à Alger en 1978 et publie de nombreux articles sur la littérature maghrébine de langue française. De sa rencontre avec Abdellatif Laâbi dans les années 80, vont naître les entretiens de La Brûlure des interrogations (L'Harmattan, 1985). Il est aussi l'auteur d'un roman plus ou moins autobiographique, Jebel Mout ou Le Testament des pierres (L'Harmattan, 2003).

Alcools est le recueil qui bascule de la tradition à la modernité. Sans ponctuation, variant longueurs des vers et formes des poèmes, cet art poétique nouveau publié en 1913 est le fruit d’une longue maturation. C’est la Prose du Transsibérien de Cendrars qui eut valeur de déclic et le libéra des contraintes formelles héritées du siècle précédent. C’est également un des recueils les plus lus et étudiés en classe, et à quelques mois du passage dans le DP, il est nécessaire de prendre sa place dans la prescription.

Dans cet album fort de 132 pages, on retrouve le texte intégral et toutes les images des 5 poèmes qui existent par ailleurs dans la collection Petits géants. (...) Evasion surréaliste, souffle cosmique, pied de nez à la langue et aux conventions... Tous les ingrédients sont réunis pour ne pas cantonner les tout-petits dans le cocon douillet de leur chambre.

Pour faire un poème dadaïste. Prenez un journal. Prenez des ciseaux. Choisissez dans ce journal un article ayant la longueur que vous compter donner à votre poème. Découpez l'article. Découpez ensuite avec soin chacun des mots qui forment cet article et mettez-les dans un sac. Le poème vous ressemblera. Et vous voilà un écrivain infiniment original et d'une sensibilité charmante, encore qu'incomprise du vulgaire. Tristan Tzara

Un arc-en-ciel de poèmes d'espoir pour éclairer le ciel gris que parfois nous offre la vie. A nous-mêmes ou à toute la planète

On récite de jolies poésies... On jongle avec les mots sur le thème des animaux... On cherche à résoudre de drôles d'énigmes... On perce le mystère de surprenantes images... Mais gare à celui qui cèderait à la tentation, En offrant trop facilement, Sa langue au zèbre, au coq ou au chat. Il perdrait la joie de trouver seul, la solution.